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La dyslexie est un trouble significatif et durable d’apprentissage et d’acquisition de la lecture. Seule ou accompagnée, elle se manifeste par un certain nombre de signes caractéristiques, qui évoquent son diagnostic. Dépistée le plus précocement possible, sa prise en charge, par une équipe pluridisciplinaire, permet à l’enfant de minimiser les conséquences de ce trouble sur sa qualité de vie.
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